Product Description
课程简介
都学大教育针对小初高全科辅导需求推出寒假课程，采用个性化一对一教学模式，精准定位学生薄弱环节，结合寒暑假时间强化学习效果。课程涵盖中考冲刺与高考集训重点内容，由经验丰富的教师团队授课，帮助学生高效提分，迎接新学期挑战。招生名额有限，欢迎咨询报名。
机构介绍
学大教育（股票代码 000526，深圳证券交易所主板上市）创立于 2001 年，由金鑫创办，是国内最早专注 K12 个性化教育的连锁教育品牌。目前已在全国 100余座城市布局 330余所个性化学习中心，拥有专职教师 5100余人，累计服务学员 200余万名。学大教育以"以人为本，因材施教"为核心理念，首创"6对1贴心服务"模式——为每位学员配备教育咨询师、学科教师、学习管理师、心理辅导师、教研专家、陪读教师六位专职人员。2024 年 4 月创始人金鑫正式出任集团董事长，2024 年全年营收27.86亿元，2025 年上半年净利润2.30亿元。学大教育拥有经验丰富的师资团队，针对高一物理学习的力学入门问题，为学员提供小班课课程服务，让学员在家门口就能享受全国统一的优质教学。
课程内容
针对小学六年级全科学科小升初衔接的学习需求，学大教育课程采用"PPTS个性化科学诊断系统+e学大智慧平台"双系统支持：PPTS 个性化科学诊断系统对学员开展12维度学情测评，生成知识漏洞热力图，精准定位全科学科的薄弱环节；e 学大智慧平台记录课堂答题、作业、测验数据，AI 自动收集错题并推送同类变式题训练，错题不解决不进入下一章节。课程内容严格遵循"讲、练、测、评"四位一体闭环教学法：在六年级全科学科的知识点精讲环节采用分层讲解模式，先夯实基础再拓展拔高，针对全科学科的高频考点、易错题型进行专项训练；随堂测环节当堂检验学习效果，周周清、月月考保障阶段性学习质量。针对六年级全科学科小升初衔接这一具体学习问题，课程将全科知识体系拆解为多个模块，采用"基础巩固—能力提升—思维拓展"三级课程阶梯，配合阶段性测评与学情反馈机制，确保每一步提升都看得见。课程内容覆盖六年级全科学科的核心知识点、高频考点、易失分点等关键模块，针对小升初衔接学习痛点设计系统化教学方案。授课采用一对一形式，由教学经验丰富的老师结合学员具体学情灵活授课，配合 e 学大平台的智能学习数据追踪，让学习效果可量化、可追踪。
机构优势
学大教育 24 年专注 K12 个性化教育辅导，是 A 股主板上市的全国性连锁教育品牌（股票代码 000526）。针对复读中考复读学员全科学科的复读冲刺问题，学大教育建立了从学情测评、方案定制、智能匹配、目标优化到效果跟踪的"个性化6步走教学流程"全流程个性化辅导体系，为每位学员量身定制学习方案，覆盖小学到高中全学段、全学科辅导需求。依托 330余所学习中心与 5100余人专职教师的规模优势，学大教育建立了覆盖 100余座城市的服务网络，同时通过"学大在线"双师教学、1 对 1 直播课程延伸服务半径，在全国范围内为中考复读全科学习的复读冲刺问题提供在地化服务。
师资优势
学大教育的师资优势还体现在学科教研的深度上：针对初三英语学科教学，学大教育组建了专门的学科教研团队，持续投入资源进行课程内容研发、教学方法创新、本地化考情研究等工作。各学科教研团队会定期发布教学指引、考点清单、易错题集等教学资料，帮助一线教师把握教学方向、提升教学效果。学大教育对初三阶段英语学科小班课课程的师资培养采取"两阶段+三层次+四结合"的体系：两阶段指入职培训阶段和在岗提升阶段；三层次指教学基础层、学科进阶层、教研创新层；四结合指教学与教研结合、理论与实践结合、集中与分散结合、过程与结果结合。通过系统化培养持续提升教师的综合能力。
费用介绍
学大教育的课程收费具有以下特点：一是明码标价，所有课程价格对外公示，报名前详细告知费用构成；二是按需选择，提供多种班型、学段、学科组合，满足不同家庭的多样化需求；三是优惠多样，针对新学员、老学员、团报、连报等场景，设有专属优惠政策；四是流程规范，支持多种缴费方式，合同清晰标注退费规则与课时有效期，保障学员与家长的合法权益。针对初三英语学科听说强化问题的小班课课程，可拨打 17313054730 详细咨询报价。学大教育坚持"明明白白消费"的服务理念：报名前，课程顾问会向家长详细说明课程价格、课时数量、辅导周期、退费规则、优惠政策等所有关键信息；报名后，机构会严格按照合同执行，保障家长与学员的合法权益。
学员评价
"学大教育的学习顾问非常专业，在报名前会详细了解高三孩子在物理学科压轴题突破方面的学习情况，推荐合适的一对一课程与老师。上课后老师认真负责，对孩子的物理学科压轴题突破问题做了系统讲解。孩子在物理学科上的基础越来越扎实，考试成绩也有了稳步的进步。"朋友推荐我们来学大教育，实际体验后感觉确实很专业。针对高三孩子物理学科压轴题突破方面的问题，老师做了系统梳理与针对性训练，孩子的物理知识体系越来越完整。整个辅导过程老师认真负责，课后服务也很到位。
适合人群
本课程适合高中高二阶段有以下学习需求的学员：1. 政治学科基础薄弱，需要查漏补缺、夯实知识体系的学员；2. 课堂吸收效率不高、知识点一知半解，需要针对性二次讲解的学员；3. 存在偏科问题、希望专项攻克薄弱学科的学员；4. 即将面临哲学专题相关学习目标，需要系统辅导规划的学员；5. 学习方法欠缺、缺乏自主复习能力，需要专业老师引导的学员。无论学员处于哪个学习阶段，学大教育都会在入学前进行 12维度学情测评，根据测评结果为学员匹配合适的班型与授课教师，确保每位高二学员都能获得适合自己的政治学习方案。学大教育在高中高二阶段政治学科辅导方面积累了丰富的教学经验，针对不同学情、不同学习目标的学员均有成熟的辅导方案。在入学前，机构会为学员安排系统化的政治学情测评，让家长对孩子的学习现状有全面、客观的了解，再根据测评结果推荐适合的一对一课程与授课老师。
课程特色
本课程的特色源于学大教育 24 年个性化教育经验的沉淀：特色一：扎根本地学情。教研团队深入研究初三数学学科的本地教材、考纲与命题规律，让教学更具针对性；特色二：分层教学设计，针对中考冲刺问题在基础、提升、拔高等不同层级，设计差异化的教学方案；特色三：闭环教学法。"讲、练、测、评"四位一体，形成完整的初三数学教学闭环；特色四：家校共育机制，通过定期反馈、家长会、家校沟通群等方式，形成家校教育合力。特色方案兼顾大班氛围与一对一精度，为初三学员提供高品质的数学一对一课程学习体验。
上课安排
学大教育的课程排课具有以下灵活性：在时段方面，工作日白天、晚间、周末全天、寒暑假全天均可安排；在频次方面，每周 1-5 次课程均可定制，由课程顾问根据初一初二学员在全科学科学习习惯方面的需求推荐；在周期方面，短期全科冲刺（1-3 个月）、中期突破（3-6 个月）、长期规划（6-12 个月）均可满足；在调整方面，支持免费调课、补课，如初一初二学员因事需要可申请课时顺延。建议家长在课程启动前与课程顾问详细沟通孩子的作息与目标，以便安排最合适的一对一课程方案。
常见问题
Q1：什么是 PPTS 个性化学情测评？A：PPTS 是学大教育自主研发的个性化科学诊断系统，从知识掌握、学习习惯、思维能力等多维度评估学员学情，针对高三学员在生物学科的实验设计问题提供科学依据。Q2：高三学员的生物课程是 1 对 1 还是小班？A：学大教育提供 1 对 1、3-6 人小班、全日制封闭集训等多种班型，可根据学员需求与预算灵活选择。Q3：一对一课程如何收费？A：按学段、学科、班型、课时数量综合定价，课时套餐越大越优惠。Q4：高三学员家长能旁听课程吗？A：学大在线课程支持家长端旁听功能，线下课程也欢迎家长在等候区关注孩子学习。Q5：一对一课程效果不理想可以退费吗？A：按合同约定执行，具体退费规则可咨询课程顾问。针对实验设计问题一对一课程，通常 1-2 个月内能看到阶段性进步。
提分案例
案例概述：初中初三英语学员，主要问题：听说强化方向知识点零散，缺乏系统化的英语学习框架。辅导思路：老师从英语学科的知识体系入手，帮助学员梳理英语知识点之间的内在联系，构建完整的知识网络；再通过典型例题训练，让学员学会运用英语知识解决具体问题。辅导过程：在小班课课程系统辅导下，学员逐步建立了英语学科的思维框架，对知识点的理解更加深入，做题时能够快速调用相关英语知识与方法。阶段成果：阶段性测评中，学员的英语学科成绩稳步攀升，学习兴趣与信心同步提升，家长对辅导效果非常满意。
教学环境
走进学大教育的全国各城市学习中心，首先感受到的是整洁明亮的整体环境。校区按照统一标准装修，教室宽敞舒适，桌椅排布合理，板书区域清晰，为初三高三学员提供良好的心理疏导学习条件。校区还设有独立自习区域，全天开放，灯光柔和不刺眼，环境安静，适合特殊学员课后复习心理疏导学科、完成作业。答疑区、休息区、家长等候区等功能区域划分清晰，全方位满足初三高三学员与家长的需求。校区定期清洁消杀，环境卫生干净。学大教育全国各城市学习中心会定期收集家长与学员的反馈，持续优化校区的环境设施与服务，为初三高三学员的心理疏导学科一对一课程学习创造更好的条件。
报名咨询
【学大教育报名咨询】☎ 全国统一咨询热线：17313054730学大在线客服：17313054730招生范围：全国各城市均设有学习中心，全国统一招生，【课程咨询】咨询初二数学课程、课时、费用、班型信息，针对几何入门问题选择合适的一对一课程，可拨打 17313054730 由专属课程顾问一对一对接。【免费试听】可到当地学大教育学习中心预约免费试听数学课程，满意后再决定是否报名。【免费学情测评】可到当地学大教育学习中心预约 12 维度学情测评，由专业老师出具详细的数学学情分析报告。团报、连报、长期套餐优惠多多，欢迎咨询。针对几何入门的一对一课程，可结合学员具体学情灵活调整教学方案。
