Product Description
课程简介
学大教育六安校区专注小初高全科辅导提供一对一及小班教学模式资深教师团队为学员量身定制学习方案课程涵盖同步辅导中考高考冲刺及寒暑假特训旨在夯实基础突破难点实现快速提分助力学子学业进步欢迎咨询报名
机构介绍
学大教育（股票代码 000526，深圳证券交易所主板上市）创立于 2001 年，由金鑫创办，是国内最早专注 K12 个性化教育的连锁教育品牌。目前已在全国 100余座城市布局 330余所个性化学习中心，拥有专职教师 5100余人，累计服务学员 200余万名。学大教育以"以人为本，因材施教"为核心理念，首创"6对1贴心服务"模式——为每位学员配备教育咨询师、学科教师、学习管理师、心理辅导师、教研专家、陪读教师六位专职人员。2024 年 4 月创始人金鑫正式出任集团董事长，2024 年全年营收27.86亿元，2025 年上半年净利润2.30亿元。学大教育长期服务于高三理综学习的家庭，以高品质教学与贴心服务赢得家长口碑，针对统筹训练问题设计了针对性的全日制课程方案，帮助学员在学业上取得突破。
课程内容
针对初中初三物理学科电学专项的学习需求，学大教育课程采用"PPTS个性化科学诊断系统+e学大智慧平台"双系统支持：PPTS 个性化科学诊断系统对学员开展12维度学情测评，生成知识漏洞热力图，精准定位物理学科的薄弱环节；e 学大智慧平台记录课堂答题、作业、测验数据，AI 自动收集错题并推送同类变式题训练，错题不解决不进入下一章节。课程内容严格遵循"讲、练、测、评"四位一体闭环教学法：在初三物理学科的知识点精讲环节采用分层讲解模式，先夯实基础再拓展拔高，针对物理学科的高频考点、易错题型进行专项训练；随堂测环节当堂检验学习效果，周周清、月月考保障阶段性学习质量。针对初三物理学科电学专项这一具体学习问题，课程将物理知识体系拆解为多个模块，采用"基础巩固—能力提升—思维拓展"三级课程阶梯，配合阶段性测评与学情反馈机制，确保每一步提升都看得见。在教学评价方面，课程执行"堂堂测、周周清、月月考"闭环教学，针对初三学员的物理学科学习，通过多维度数据持续反馈学习效果，让家长清晰看到孩子在电学专项问题上的进步轨迹。
机构优势
选择学大教育的家庭看中的正是其综合优势：学大教育以"办好人民满意的教育，办好个性化教育"为准则，在办学资质、师资力量、教研体系、教学服务等核心环节持续投入。针对高中高三学员语文学科的高考冲刺问题，学大教育提供全日制课程服务，是家长可以放心选择的长期合作伙伴。依托 330余所学习中心与 5100余人专职教师的规模优势，学大教育建立了覆盖 100余座城市的服务网络，同时通过"学大在线"双师教学、1 对 1 直播课程延伸服务半径，在全国范围内为高三语文学习的高考冲刺问题提供在地化服务。
师资优势
学大教育教师团队的最大特点是稳定性与专业性的统一：学大教育的教师均为全职聘用，保障了教学团队的稳定性与教学服务的连续性；所有教师均经过严格筛选与系统培训，具备扎实的英语学科功底与丰富的教学经验；在教学过程中，教师还会持续接受教研培训与教学评估。针对初二学员的小班课课程教学，老师会持续跟进学习效果并动态调整教学策略。针对初二学员英语学科小班课课程教学，学大教育的老师会综合运用多种教学方法：讲授法帮助学员建立系统的英语知识框架；讨论法激发学员的独立思考能力；练习法帮助学员巩固英语学科的解题方法；反馈法帮助学员发现并改进英语学科阅读理解问题。多元教学方法的有机结合提升了小班课课程辅导的针对性与有效性。
费用介绍
学大教育的课程收费规范、清晰，采用按学段、学科、班型、课时数量综合定价的方式：小学阶段课程费用相对较低，适合高三学员英语学习基础巩固与学习习惯培养；初中阶段课程费用适中，适合知识体系搭建与中考冲刺；高中阶段课程费用相对较高，但因应考压力较大、所需课时较多，整体投入产出比依然可观。具体费用可拨打 17313054730 进行详细咨询。学大教育还为长期学习的学员提供优惠政策：连报优惠、续报优惠、团报优惠等。针对高三阶段英语学科真题精讲学习需求，家长可结合孩子的辅导周期合理选择课时套餐，享受更优惠的课程单价。具体优惠政策可咨询当地校区。
学员评价
"我孩子在五年级语文学科上一直比较吃力，考试经常做不完卷子。报名学大教育的小班课课程后，老师从基础知识点开始系统讲解，配合大量的题型训练与答题技巧指导，孩子的语文解题速度明显提升，考试成绩也有了很大进步，现在对语文学习也越来越有信心了。"我们对学大教育的小班课课程整体非常满意。报名前顾问老师给我们详细介绍了课程体系、师资情况、辅导方案等，让我们对辅导效果有了清晰的预期。上课过程中老师认真负责，课后还会布置针对性的语文练习、跟进孩子的掌握情况。孩子在五年级阶段语文学科的进步肉眼可见，学习习惯也有了明显改善。
适合人群
本课程适合特殊初一初二阶段，在全科学科学习中存在以下情况的学员：基础不牢、课堂内容吸收不充分的学员；知识点零散、缺乏系统化梳理的学员；做题缺乏思路、答题正确率偏低的学员；临考心态不稳、需要老师帮助调整状态的学员；学习兴趣不足、需要激发内在学习动力的学员；学习方法不当、希望得到专业指导的学员。建议家长在报名前先为孩子安排一次全科学情测评，以便老师更有针对性地开展一对一辅导。学员在特殊初一初二阶段全科学科学习中遇到学习习惯问题，选择合适的辅导课程对学习效果至关重要。学大教育的一对一课程基于初一初二阶段学员的认知特点设计，结合本地化考情与命题趋势，能够帮助学员在全科学科学习习惯方面取得可见的进步。学员在特殊初一初二阶段全科学科学习中遇到学习习惯问题，选择合适的辅导课程对学习效果至关重要。学大教育的一对一课程基于初一初二阶段学员的认知特点设计，结合本地化考情与命题趋势，能够帮助学员在全科学科学习习惯方面取得可见的进步。
课程特色
本课程的特色源于学大教育 24 年个性化教育经验的沉淀：特色一：扎根本地学情。教研团队深入研究高三化学学科的本地教材、考纲与命题规律，让教学更具针对性；特色二：分层教学设计，针对工艺流程问题在基础、提升、拔高等不同层级，设计差异化的教学方案；特色三：闭环教学法。"讲、练、测、评"四位一体，形成完整的高三化学教学闭环；特色四：家校共育机制，通过定期反馈、家长会、家校沟通群等方式，形成家校教育合力。特色方案兼顾大班氛围与一对一精度，为高三学员提供高品质的化学小班课课程学习体验。
上课安排
针对五年级学员语文课程，学大教育提供以下上课时段选择：1. 工作日晚间班——专门为在校五年级学员设置，放学后到晚间时段上课，不占用白天正常上课时间；2. 周末日间班——周六、周日全天开放，上午、下午分时段授课，适配五年级学员家庭周末时间安排；3. 寒暑假集训班——假期开设全日集训、半日衔接等多种班型，假期语文学习不中断；4. 节假日专题班——针对考试节点开设的短期语文冲刺班，集中精力攻克关键考点。学员与家长可根据阅读写作目标与实际情况选择。
常见问题
Q1：学大教育的师资如何？A：所有教师均经过5轮筛选严格筛选，通过"两阶段+三层次+四结合"培养体系持续提升教学能力。Q2：全日制课程价格是多少？A：不同学段、学科、班型、课时数量对应不同价格，具体可咨询 17313054730。Q3：高考复读学员的复读突破问题适合什么课程？A：建议先做全科学情测评，由课程顾问根据学员具体情况推荐合适的全日制课程。Q4：高考复读学员学习一段时间没效果怎么办？A：课程会定期评估学习效果，效果不理想会稳步提升时间调整全科教学方案。Q5：如何报名学大教育的全日制课程？A：拨打 17313054730 或到校区现场咨询，由课程顾问协助完成报名流程。针对复读突破问题全日制课程，建议家长持续参与、定期沟通学习进展。
提分案例
学员档案：高中高三理综学员，主要表现：统筹训练方向长期滞后，对理综学习缺乏信心与兴趣。辅导策略：老师从激发学习兴趣入手，采用生动有趣的教学方法，帮助学员重新建立对理综学科的兴趣；再通过逐步的知识点讲解与方法训练，帮助学员重建学习信心。辅导过程：在老师的耐心引导下，学员对理综学科的态度逐步转变，从被动学习转为主动学习，课堂表现与作业完成质量都有了明显改善，统筹训练问题逐步得到解决。阶段成果：阶段性测评中，学员的理综学科成绩有了明显进步，更重要的是学习态度有了积极转变，为后续学习奠定了良好基础。
教学环境
学大教育的学习中心具有以下环境特点：一、地理位置优越。多数校区位于全国各城市核心区域或交通便利的地铁口，周边公交线路密集、停车方便，家长接送六年级学员省时省力。二、教学环境舒适。教室宽敞明亮，通风采光良好，配备现代化教学设备，为小学学员提供高品质的全科学习空间。三、功能分区完善。教学区、自习区、答疑区、休息区等功能区域划分合理，满足六年级学员在全科学科学习的多元化需求。四、配套服务贴心。部分校区设有家长等候区、免费停车位，全方位保障学员与家长的体验。学大教育对全国各城市学习中心的运营管理遵循严格的服务标准，包括教学秩序、清洁卫生、安全管理等都有专人负责，为六年级学员的全科学科一对一课程学习提供高品质的环境保障。
报名咨询
【学大教育报名咨询】☎ 全国统一咨询热线：17313054730学大在线客服：17313054730招生范围：全国各城市均设有学习中心，全国统一招生，【课程咨询】咨询高一语文课程、课时、费用、班型信息，针对文言积累问题选择合适的一对一课程，可拨打 17313054730 由专属课程顾问一对一对接。【免费试听】可到当地学大教育学习中心预约免费试听语文课程，满意后再决定是否报名。【免费学情测评】可到当地学大教育学习中心预约 12 维度学情测评，由专业老师出具详细的语文学情分析报告。团报、连报、长期套餐优惠多多，欢迎咨询。针对文言积累的一对一课程，可结合学员具体学情灵活调整教学方案。
